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Carla Sá
Doutoramento em Economia Universidade Livre de Amesterdão/Instituto TinbergenCampus de Gualtar - Edificio 8 - 2.08
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Áreas de interesse
Publicações
Determinants of the regional demand for higher education in the Netherlands: A gravity model approach
Regional Studies, 38(4), 375–392 DOIFactors associated with the mobility of college students in Brazil: an analysis using a gravity model
Higher Education, 85(1), 203-223 DOIEstimating the effect of distance on the migration of higher education candidates
The BE Journal of Economic Analysis & Policy DOIThe (In)effectiveness of regulatory policies in higher education—The case of access policy in Portugal
Economic Analysis and Policy, 72, 176–185 DOIExploring the consistency of ethical perceptions by business and economics higher education students: Looking from academia towards the corporate world
International Journal of Management Education, 19(2), 100499 DOIThe case for academic hazing as a rational choice: An economic approach
Economic Analysis and Policy, 66, 51–62 DOIMass Higher Education and its Civic Impacts in Portugal and Spain
Journal of Education Finance, 46(4), 496–518 DOIEnrolling in Higher Education: the impact of regional mobility and public-private substitution effects
Journal of Economic Issues, 54(1), 183–197 DOISpatial competition for students: what does (not) matter?
Annals of Regional Science, 63(1), 147–162 DOIHow student choice consistency affects the success of applications in Portuguese higher education
Studies in Higher Education, 43(12), 2148–2160 DOIWaves of (dis)satisfaction: Effects of the numerus clausus system in Portugal
European Journal of Education, 49(1), 144–158 DOILiving Arrangement and University Choice of Dutch Prospective Students
Regional Studies, 46(5), 651–667 DOIHigher education (related) choices in Portugal: Joint decisions on institution type and leaving home
Studies in Higher Education, 36(6), 689–703 DOIAdmission conditions and graduates' employability
Studies in Higher Education, 34(7), 795–805 DOIPerceptions of the Bologna process: What do students' choices reveal?
Higher Education, 58(4), 465–474 DOIDemand for higher education programs: the impact of the Bologna process
CESifo Economic Studies, 54(2), 229–247 DOIEvaluating student allocation in the Portuguese public higher education system
Higher Education, 56(2), 185–203 DOISurvival analysis and competing risk models of hospital length of stay and discharge destination: The effect of distributional assumptions
Health Services and Outcomes Research Methodology, 7(3-4), 109–124 DOIDoes accessibility to higher education matter? Choice behaviour of high school graduates in the Netherlands | L'accessibilité à l'enseignement supérieur importe-t-elle? Comportement du choix des diplômés de l'enseignement secondaire au pays-bas
Spatial Economic Analysis, 1(2), 155–174 DOICompetition and diversification in higher education: Analysing impacts on access and equity in the case of Portugal
European Journal of Education, 57, 235– 254 DOIInbreeding and research collaborations in Portuguese higher education
Higher Education Quarterly, 76(1), 102-115 DOIPublic-Private Higher Education Institution Choice: Quality or Convenience?
In L G Chova, A L Martinez, & I C Torres (Eds), EDULEARN19: 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (pp 8502-8510) IATED-INT Assoc Technology Education & Development DOIEconomic determinants of higher education demand
In P Teixeira & J Shin (Eds ), Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions (365-392) Springer DOIBenefícios do Ensino Superior
Lisbon, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos DOIInternational students and the Netherlands
In S Musterd, M Bontje & J Rouwendal (Eds), Skills and Cities, (pp 170-207), Routledge DOIHousing and location preferences of higher educated workers in the Netherlands: An introduction
In S Musterd, M Bontje, & J Rouwendal (Eds ), Skills and Cities (pp 59–62) New York, USA: Routledge DOIEducação, Economia e Capital Humano – Notas Sobre um Paradoxo
In F Alexandre, P Bação, P Lains, M M F Martins, M Portela, & M Simões (Eds ), A Economia Portuguesa na União Europeia: 1986 – 2010 (pp 329–355) Coimbra: Actual Editora DOITendências recentes no ensino superior potuguês
Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior DOIEstudo sobre a Retribuição Mínima Mensal Garantida em Portugal
NIPE - Policy Papers, Ministério da Economia e do Emprego DOIOs fluxos e as remunerações de sub- e sobre-escolarizados em Portugal no período 1995-2005
(Vol 23) Lisboa: Ministério do Trabalho e da Segurança Social, Gabinete de Estratégia e Planeamento (MTSS/GEP) DOITransição dos Licenciados para o Mercado de Trabalho
In J M Roig-Cotanda & L E Vila-Lladosa (Eds ), Investigaciones de Economía de La Educación (pp 459–467) Asociación de la Economía de la Educación - AEDE DOIA Regional Mismatch? Student Applications and Institutional Responses in the Portuguese Public Higher Education System
In K Mohrman, J Shi, S E Feinblatt, & K W Chow (Eds ), Public Universities and Regional Development (pp 59–80) Sichuan Uninversity Press DOINota Introdutória
In M do T e da S S (M T S S Gabinete de Estratégia e Planeamento (GEP) (Ed ), Quadros de Pessoal e Investigação em Economia (Vol 9, pp 3–6) Lisboa: Ministério do Trabalho e da Segurança Social, Gabinete de Estratégia e Planeamento (MTSS/GEP) DOIThe student city: Strategic planning for student communities in EU cities
Papers in Regional Science, 84(2), 298-300 DOIProjectos
Dinâmicas de desigualdade no Sistema de Ensino Superior Português - Acesso, Género e Mobilidade
Financiamento: Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Duração: 2021-04-01 - 2024-03-31
Brighter Future
Financiamento: Fundação José Neves
Duração: 2020-03-01 - 2021-06-30
Estudantes nacionais e internacionais no acesso ao ensino superior
Financiamento: Fundação Belmiro de Azevedo
Duração: 02-01-2020 - 31-07-2021
Corpo docente: caraterização demográfica e estratégias de rejuvenescimento
Financiamento: Conselho Geral da Universidade do Minho
Duração: 2019-11-04 - 2020-11-30
É tudo sobre produtividade: contribuições para a compreensão da estagnação da economia portuguesa
Financiamento: Fundação para a Ciência e Tecnologia
Duração: 2018-10-01 - 2022-09-30
S4F - Competências de Futuro? O Valor e a eficácia de um Ensino Superior Baseado em Competências
Financiamento: Fundação para a Ciência e Tecnologia
Duração: 2018-09-01 - 2022-08-31
ATENA – Saber para intervir: observatório para a educação
Financiamento: Fundação Belmiro de Azevedo
Duração: 2016-10-14 - 2019-10-14
PERcursos estudantis no ensino superior público
Financiamento: A3ES - Agência de Acreditação e Avaliação do Ensino Superior
Duração: 01-12-2015 - 31-10-2017
Retornos económicos e não económicos do ensino superior
Financiamento: Fundação Francisco Manuel dos Santos
Duração: 2015-09-01 - 2017-08-31
Padrões de mobilidade dos estudantes do ensino superior
Financiamento: A3ES - Agência de Acreditação e Avaliação do Ensino Superior
Duração: 2014-11-25 - 2016-11-20
Desempenho de Escolas Portuguesas – Que Fatores Fazem a Diferença?
Financiamento: Programa Operacional de Apoio Técnico do Fundo Social Europeu
Duração: 01-01-2013 - 21-12-2014
Literacia Financeira
Financiamento: European Investment Bank
Duração: 2013-01-01 - 2015-12-31
Educação/formação e mercado de trabalho: Retornos da educação
Financiamento: Programa Operacional de Apoio Técnico do Fundo Social Europeu
Duração: 2012-12-31 - 2014-07-31
Economia e Educação em Portugal: porquê e para quem?
Financiamento: Fundação para a Ciência e Tecnologia
Duração: 2012-02-01 - 2015-01-31
1986-2010: A Economia Portuguesa na União Europeia
Financiamento: Universidade do Minho
Duração: 2010-04-01 - 2014-05-07
Impacto do salário mínimo: três desenvolvimentos face à literatura actual
Financiamento: Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Duração: 2008-01-01 - 2010-06-30